菊江村历史 历史人物 约翰·阿摩司·夸美纽斯【捷克教育家】 – 人物百科

约翰·阿摩司·夸美纽斯【捷克教育家】 – 人物百科

约翰·阿摩司·夸美纽斯简介

约翰·阿摩司·夸美纽斯

约翰·阿摩司·夸美纽斯(Johann Amos Comenius ;1592~1670),捷克教育家。

生于捷克尼夫尼茨城的一个磨坊主家庭,卒于荷兰阿姆斯特丹。

12岁成为孤儿。

1604~1605年,就读于兄弟会学校,受到初步的语言教育。

1608年,入普热拉乌拉丁文法学校接受中等教育。

1611年入德国赫尔博大学学习哲学和神学。

1613年游历欧洲,曾在海德堡大学旁听。

1614年回到普热拉乌担任拉丁文法学校校长。

1616年,当选为兄弟会牧师。

1618年,转赴富尔涅克,兼任兄弟会学校校长。

1618~1648年的三十年战争夺去了他妻儿的生命。

1628年,侨居波兰黎撒,先在兄弟会学校教书,后担任校长,还兼任兄弟会长老,其间理论研究不辍,成果丰硕。

先后写成《语言学入门》(1631)、教育学专著《大教学论》(1632)、《母育学校》(1632)等。

1634年开始研究泛智论;1639年,《泛智论导言》一书在英国出版,受到欧洲文化界进步人士的欢迎。

1641年,应英国国会邀请,赴伦敦研究并实施泛智教育。

1642年,应邀赴瑞典,协助解决拉丁文教学问题。

1648年,回到黎撒。

1650年5月被推举为捷克兄弟会的主教。

不久接受匈牙利德兰西瓦亚公国的邀请,长期担任教育顾问,并且在沙洛斯–波托克创办了一所泛智学校,其间撰写《泛智学校》等教育论著,还编写了一部附有插图的儿童启蒙读物《世界图解》。

1654年,再次回到黎撒,继续研究“泛智论”;同年4月黎撒城毁于波兰与瑞典之间的战争,他的住宅、图书馆和《捷克语宝库》手稿都被大火烧毁。

1656年,他应邀赴荷兰阿姆斯特丹市工作和定居。

自1657年起,夸美纽斯把教育研究成果编成4卷《教育论著全集》,在阿姆斯特丹陆续出版。

他还有大量社会、宗教、文化和哲学问题的论著,其中最大的一部就是7卷本的《关于改进人类事务的总建议》。

夸美纽斯教育认识论新旧交织,既有基督教的世界观,又有英国哲学家F.培根唯物主义的感觉论。

提倡普及教育,还根据人受教育的时间设计了一套学校系统,即母育学校、国语学校、拉丁文法中学和大学。

各级学校目标明确,任务具体,上下相通,互相衔接。

制定学校工作的学年制度,主张儿童在统一的时间入学,秋季始业,把整个学年划分为月、周、日、小时,形成教育组织班级化(班级授课制)。

主张教学内容泛智化:学习和运用百科全书式的自然科学知识、社会生活及历史知识。

主张以“自然”为向导,要求教育方法心理化。

第一个系统总结教学原则,还提出关于科学、艺术、语文、道德、宗教等各科教学法。

夸美纽斯为捷克的独立奋斗了一生,其爱国民主思想受到世人的赞扬;他把一切献给了教育,所创立的教育学体系是近代教育理论的基本框架。

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